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建筑与土木工程学院:“三融合”打造协同共进的学风建设新格局
发布时间:2023年12月21日 浏览次数:

为深入学习贯彻全讯600cc大白菜第十二次党代会精神,切实落实立德树人根本任务,进一步加强学风建设,12月6日下午,建筑与土木工程学院学工组在海韵学生公寓14号楼学习共享空间师生互动室开展2023年学风建设工作研讨沙龙。

活动中,团委书记杨明伟着重强调了学风建设的重要意义、目标要求、现阶段工作开展情况和存在问题。随后各年级学生代表介绍了本学年的学习情况和特点,并针对科研竞赛、实习实践的参与情况作分享汇报。此次活动进一步加强了师生交流,帮助学院更好的掌握不同年级学生发展的阶段特点,推动学院学风建设精准发力。

近期,学院围绕学风建设工作开展了一系列活动,通过“三融合”打造协同共进的学风建设新格局,进一步助力学生成长成才。

融合共育力量,推动学风养成

学院持续完善体制机制建设,强化制度保障,凝聚领导班子、辅导员、班主任、专业教师、学生干部“五位一体”的育人合力。一是聚焦教育教学与专业能力培养,通过开展学术讲座、发展论坛、读书沙龙、校际交流、国际学术会议等专业教育,帮助学生树牢专业思想,提升专业认同感。二是抓牢入学季、专业分流季、保研季等学业规划的重要节点,通过学业情况跟踪问卷调查,结合学业预警清单、课堂考勤、任课教师意见反馈和谈心谈话等方式,加强分析研判,充分掌握学生专业学习动态,做到及时关注、及时引导、及时预警、及时干预,帮助学生养成良好的学习习惯,不断营造优良学风氛围。

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融合榜样力量,推动学风引领

学院遴选一批学业优秀的学科代表开展“学业朋辈导师促进计划”,着力打造朋辈导师资源库。本学期遴选3位朋辈导师围绕画法几何、材料力学等课程,通过知识讲解、重点答疑、复习巩固等环节,累计服务33.25小时,覆盖105人次。同时,学院通过线上线下相结合的方式,组织开展包含专业学习、生涯规划、职业发展等一系列“朋辈课堂”活动,充分发挥榜样的示范引领作用,以点带面引导学生树学风、明目标、增动力,进一步推动学风引领。

融合第二课堂,推动学风提升

学院积极探索将思政教育与实践教学全面融合,发挥第二课堂的空间优势、资源优势完善育人体系,全面提升学生实践创新能力,打好学风建设组合拳。一是开展实践创新活动,培育学生创新思维。通过开展“梦想改造家”、联合举办海峡两岸文博会等活动,强化数字赋能与学术联动,培养学生创新思维和实践能力。二是对接优质企业资源,拓宽学生学习渠道。通过举办大型优质企业就业实习专场招聘会,充分运用就业实习、校企合作方式为学生提供实践机会,开拓学生专业视野。三是以志愿服务为抓手,打造学生实践空间。学院联合鼓浪屿内厝社区新时代文明实践站,开展“小小建筑师”志愿活动,通过社区建设、文化传承等项目让学生在实践中积累经验,检验成果,获取真知。


“小小建筑师”社区公益系列课程志愿活动

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育人育才,协同共进。今后,学院将持续凝聚合力,充分发挥学科特色和专业优势,聚焦学生学习科研需求,精心打造学风建设品牌特色活动,厚植良好学风氛围,为一流人才培养提供有力支撑。